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葛光咬了咬牙道:我听叔叔的数学到底是什么学数学到底学的是什么2016-06-29 16:47·学而思摩比官方为了明确起见本文主要针对大一、大二学弟学妹们所写高中生也可以参观但不以此群体为读者设定在天朝数学的意义是什么往往被简化成数学有什么用甚至简化为能赚钱吗这个问题没有答案而且有很多人厌恶数学物质化的说法其实不用我举例子很容易感受到数学的应用这从各自然学科中出现大量数学公式这一点可以看出但是这些例子可能使人产生一种错觉:数学=计算感觉框架是给定的然后机械套用就行了变成一体力活儿这其实是狭隘的看法把数学局限化数学中也有很多不是大量繁琐计算的例子群论中就有不少根据我的观察关于数学的意义有三类观点具有代表性:1、数学是一门工具;2、数学是理解世界的一种方式;3、数学是一门艺术为了人类心智的荣耀这里不去探讨三类观点的高低而只谈谈我赞同的观点2.这里的世界既包括物质世界也包括精神世界还是让我举几个亲身例子吧:先谈谈物质世界我们有这种感觉从高手(不一定是数学高手)那里零散地学个一招半式往往效果不佳要学就得系统学习但有些人系统学习之后效果还是不佳于是感叹天赋差距对这些人追踪分析发现他们往往把这些系统方法进行局部修改美其名曰符合自己实际情况很多人觉得很正常但其实没细想讲个笑话:我觉得欧氏几何挺好的但感觉平行公理不合理得改一改于是我认为我系统掌握了欧氏几何了解非欧几何的人很容易看出笑点推而广之这也是为什么外国很多东西经过天朝符合国情的本土化改造之后往往南辕北辙事与愿违之所在上面的例子有点抽象再说一个具体的例子请看下图:试猜测:图中那一个女孩是著名明星佟丽娅小时候答案是右四难度并不是特别大关键是你的思考方式我通过三个判断:1长相好;2男孩子气质(想想丫爷绰号);3尖下巴我是佟丽娅的粉丝所以知道佟丽娅有丫爷的绰号上述三判法的理论基础来自概率论:推而广之在现实生活中做一个决策只要能找出三个相互独立的理由哪怕每个理由的把握只有70%三判法的准确性也有97.3%控制论中并行设计也是基于上述数学理论我想这两个例子算是数学的活学活用吧再说一个工科大一水平的例子一道计算题:初看上面两种解法似乎杀鸡用牛刀但站在高层次境界看低层次境界往往别有洞天不可言传有人说这样的例子没有逃脱考试题的范畴显得很low.其实还没听说过那个数学大师不会做题的厄尔米特和伽罗瓦已经被辟谣了做题是基础但只做小题难以提升境界也会产生厌恶心理也得做点大问题对于本科生来讲先从历史名题入手比较适合很多历史名题已经在技术上被后人简化了可以作为本科阅读材料比如素数定理:以上为典型的欧拉style看到这里如果作为一个大一或大二学生还没有几分激动的话也许真的不适合搞基础数学研究了数学也是讲究缘分的至少当初亲手推导时很激动尽管上述方法被数学系称不严密我却对形式推导情有独钟其实很多big发现不一定使用特别高深的数学知识很多时候在于你思考的方式写到这里估计能看懂的人不多了所以没必要再往深了写了点到为止如果读者觉得这篇文章还是太难那不妨去读一读《数学它的内容、方法和意义》这本科普书读完至少能明白数学不仅仅是计算此外学数学不能当看客推导再详细的文章如果你不亲手推一推你不会有太多收获的而如何运用你所学的数学知识去理解这个世界更需要你用心思考这方面没有老师能帮你但我相信多一分思考多一分收获就像那句调侃的话:再纯粹抽象的数学也有被应用的一天(比如数论与密码学)作者:张辰LMY版权归原作者所有侵删微信搜索:shitijun009[长按可复制]关注这号的人考试成绩一般不会太差
2024-10-29 10:31:22